Jom Cakap马来文 · 开口就会
写作 · C1 · 第 4 课

报告 laporan

约 11 分钟 C1职场与生意
这课学什么
  • 办完一场活动,上司说「buat laporan」——马来语报告(laporan)跟会议记录不同,重点是把发生的事、结果、建议有条理地交代清楚。
  • 常见两种:活动报告(laporan aktiviti / program)和调查报告(laporan kajian / tinjauan)。
  • 结构:标题 → 引言(目的、时间地点)→ 内容/发现 → 结论 → 建议 → 报告人资料。
  • 学完能写学校活动报告、公司活动总结、简单的调查结果报告。

写作框架

部分内容
Tajuk大写标题:LAPORAN + 活动/调查名称
Pendahuluan目的、日期、地点、主办单位、参加人数
Isi laporan活动流程或调查发现,分点编号
Kesimpulan整体成效
Cadangan下次改进的建议
报告人Laporan disediakan oleh: 名字、职位、日期

报告用过去式、客观陈述,数字要具体:「seramai 120 orang peserta」比「ramai peserta」好。

范文

范文为学习用途自写,人名与公司均为虚构。

LAPORAN PROGRAM GOTONG-ROYONG KOMUNITI
SYARIKAT MAJU JAYA SDN. BHD.

1. PENDAHULUAN
   Program Gotong-royong Komuniti telah diadakan pada 20 September
   2026 (Sabtu) di Taman Rekreasi Bukit Indah, Kajang. Program ini
   dianjurkan oleh Kelab Sukan dan Kebajikan syarikat dengan kerjasama
   Majlis Perbandaran Contoh. Seramai 65 orang kakitangan telah
   menyertai program ini.

2. OBJEKTIF
   2.1 Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan kakitangan.
   2.2 Menjaga kebersihan kawasan rekreasi awam.

3. AKTIVITI
   3.1 Program bermula pada pukul 8.00 pagi dengan taklimat keselamatan.
   3.2 Peserta dibahagikan kepada lima kumpulan untuk membersihkan
       kawasan taman dan longkang.
   3.3 Sebanyak 40 beg sampah telah dikumpulkan.
   3.4 Program berakhir pada pukul 12.00 tengah hari dengan jamuan ringan.

4. KESIMPULAN
   Secara keseluruhannya, program ini telah berjalan dengan lancar dan
   mencapai objektifnya.

5. CADANGAN
   5.1 Program ini wajar diadakan dua kali setahun.
   5.2 Lebih banyak sarung tangan dan penyepit sampah perlu disediakan.

Laporan disediakan oleh:
(NUR AISYAH BINTI KAMAL)
Setiausaha, Kelab Sukan dan Kebajikan
22 September 2026
写作

框架与范文:报告 laporan左边是范文,右边是它的结构

示范
LAPORAN PROGRAM GOTONG-ROYONG KOMUNITI
SYARIKAT MAJU JAYA SDN. BHD.

1. PENDAHULUAN
   Program Gotong-royong Komuniti telah diadakan pada 20 September
   2026 (Sabtu) di Taman Rekreasi Bukit Indah, Kajang. Program ini
   dianjurkan oleh Kelab Sukan dan Kebajikan syarikat dengan kerjasama
   Majlis Perbandaran Contoh. Seramai 65 orang kakitangan telah
   menyertai program ini.

2. OBJEKTIF
   2.1 Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan kakitangan.
   2.2 Menjaga kebersihan kawasan rekreasi awam.

3. AKTIVITI
   3.1 Program bermula pada pukul 8.00 pagi dengan taklimat keselamatan.
   3.2 Peserta dibahagikan kepada lima kumpulan untuk membersihkan
       kawasan taman dan longkang.
   3.3 Sebanyak 40 beg sampah telah dikumpulkan.
   3.4 Program berakhir pada pukul 12.00 tengah hari dengan jamuan ringan.

4. KESIMPULAN
   Secara keseluruhannya, program ini telah berjalan dengan lancar dan
   mencapai objektifnya.

5. CADANGAN
   5.1 Program ini wajar diadakan dua kali setahun.
   5.2 Lebih banyak sarung tangan dan penyepit sampah perlu disediakan.

Laporan disediakan oleh:
(NUR AISYAH BINTI KAMAL)
Setiausaha, Kelab Sukan dan Kebajikan
22 September 2026
  1. 1
    Tajuk大写标题:LAPORAN + 活动/调查名称
  2. 2
    Pendahuluan目的、日期、地点、主办单位、参加人数
  3. 3
    Isi laporan活动流程或调查发现,分点编号
  4. 4
    Kesimpulan整体成效
  5. 5
    Cadangan下次改进的建议
  6. 6
    报告人Laporan disediakan oleh: 名字、职位、日期
示范内容为学习用途自写,人名、金额、日期均为虚构;真实文件以官方或原件为准。
范文和它的结构,对着看一遍。

常用句型

马来语中文适用场合
... telah diadakan pada... di...……于……在……举行引言
dianjurkan oleh... dengan kerjasama...由……主办,……协办引言
Seramai ... orang peserta telah menyertai...共有……名参加者参与……人数
Hasil tinjauan mendapati bahawa...调查结果发现……调查报告
Secara keseluruhannya, ...整体而言……结论
... wajar diadakan / dipertimbangkan……值得举办 / 考虑建议
Laporan disediakan oleh:报告撰写人:结尾

常见错误 ❌

❌ Program ini sangat best dan semua orang happy.→
✅ Program ini telah berjalan dengan lancar dan mendapat sambutan yang menggalakkan. 报告不用口语和英语借词。

❌ Ramai orang datang.→
✅ Seramai 65 orang kakitangan telah menyertai program ini. 报告要写具体数字。

❌ 把建议写在结论里混在一起。→
✅ Kesimpulan 和 Cadangan 分开写。

❌ 报告最后没署名和日期。→
✅ Laporan disediakan oleh: + 名字 + 职位 + 日期。

学习重点

  • 结构:Tajuk → Pendahuluan → (Objektif) → Isi → Kesimpulan → Cadangan → Disediakan oleh
  • 用过去式、客观、具体数字
  • 高频句型:telah diadakan、dianjurkan oleh、seramai、secara keseluruhannya、wajar
  • 结论和建议分开写

Sources

参考资料:

练一下

学完马上做几题,看看记住了多少。答错也没关系,提交后会告诉你为什么。

格式共 4 题
用语共 3 题
常见错误辨析共 3 题